Die Regierung der Kanarischen Inseln hat einen bedeutenden Schritt in der Bildungsförderung unternommen. Der Rat der Regierung genehmigte die Ausschreibung eines mehrjährigen Vertrages über 79.818.334,74 Euro, der die Anstellung von Bildungsassistenten für den Zeitraum von 2027 bis 2029 vorsieht. Diese Maßnahme, die auf Initiative der Ministerin für Bildung, Poli Suárez, beschlossen wurde, zielt darauf ab, Schüler mit besonderen Bedürfnissen, darunter solche mit Behinderungen, Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) und gravierenden Verhaltensstörungen, besser zu unterstützen.
Jährlich fließen mehr als 26 Millionen Euro in dieses Projekt, ein Betrag, der im Vergleich zum vorherigen Budget eine Steigerung von 104 Prozent darstellt. Die Aufteilung des Budgets sieht zwei Lose vor: Das erste Los hat einen Wert von 35.405.795,46 Euro und das zweite Los beläuft sich auf 44.412.539,28 Euro. Die Kosten für das erste Los betragen jährlich 11.801.931,82 Euro, während das zweite Los mit 14.804.179,76 Euro pro Jahr veranschlagt wird. Darüber hinaus sind zusätzliche 1,5 Millionen Euro für die Anstellung von Werkstattassistenten sowie für die direkte Anstellung von Fachkräften im Bereich der frühkindlichen Bildung und im Gesundheitswesen vorgesehen.
Diese neue Ausschreibung bringt nicht nur finanzielle Mittel mit sich, sondern auch verbesserte Bedingungen für die Schüler. Der neue Vertrag, der einen bereits seit 2021 ungültigen Vertrag ersetzt, wird die Stabilität und Koordination in den Bildungseinrichtungen der Kanarischen Inseln erhöhen. Ziel ist es, die Dienstleistungen für Schüler mit besonderen Bedürfnissen zu erweitern und die Qualität der Betreuung zu verbessern.
Die Maßnahmen sind besonders für die betroffenen Familien von Bedeutung, die von einer besseren Unterstützung ihrer Kinder in den öffentlichen Schulen der Kanaren profitieren werden. Die Investition zeigt das Engagement der Regierung, inklusivere Bildungsangebote zu schaffen und den speziellen Anforderungen dieser Schüler gerecht zu werden.
Die Umsetzung dieser Maßnahmen wird über die Generaldirektion für Bildungsorganisation, Inklusion und Innovation koordiniert, unter der Leitung von David Pablos. Die Regierung hofft, durch diese Initiative nicht nur die Bildungsqualität zu verbessern, sondern auch die Integration dieser Schüler in das Schulsystem zu fördern. Die neuen Verträge werden es den Schulen ermöglichen, flexibler und effektiver auf die individuellen Bedürfnisse der Schüler einzugehen, was langfristig zu einer positiven Entwicklung im Bildungssystem der Kanarischen Inseln führen könnte.
Quelle: www3.gobiernodecanarias.org
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